해도동 학생을 위한 1:1 영어 수업입니다. 어휘·구문·독해를 단계별로 잡아 내신과 수능을 함께 대비합니다. 상담과 모의수업은 무료이고, 받아보신 뒤 시작 여부를 정하시면 됩니다.

어휘·구문·독해를 단계별로 잡아 내신과 수능을 함께 대비합니다.
전화나 신청서로 영어 고민을 알려주시면 됩니다.
해도동 인근에서 성향이 맞는 선생님을 연결해요.
30분 정도, 실제 수업 방식으로 진행합니다.
맞지 않으면 다른 선생님과 다시 만나보실 수 있습니다.
영어는 단어·문법·독해·듣기가 따로 노는 과목이 아니라 서로를 받쳐주는 과목입니다. 어느 하나가 약하면 다른 영역도 같이 흔들리기 때문에, 학년별로 힘을 실어야 할 영역이 다릅니다. 해도동 학생들이 학교 내신과 수능형 시험을 함께 대비할 수 있도록 시기별 공부법을 정리했습니다.
초등 시기는 소리와 어휘의 기초 체력을 만드는 시기입니다. 파닉스가 불안정하면 단어를 통째로 그림처럼 외우게 되어 학년이 올라갈수록 한계가 옵니다. 소리 규칙을 먼저 잡고, 음원을 들으며 따라 읽는 낭독 훈련을 병행하면 읽기와 듣기가 같이 자랍니다. 어휘는 단어장 암기보다 쉬운 책을 많이 읽으며 문장 속에서 만나는 방식이 오래갑니다. 이 시기에 영어를 시험 과목이 아니라 재미있는 언어로 만나게 해주는 것이 이후 6년의 학습 태도를 결정합니다.
중학 영어의 과제는 문법의 체계화와 어휘 시스템입니다. 낱개로 배운 문법을 문장 구조(주어-동사-목적어) 안에서 연결해 이해하면 암기량이 줄어듭니다. 어휘는 하루 20~30개씩, 다음 날과 일주일 뒤 두 번 복습하는 주기가 핵심입니다. 내신은 교과서 본문 분석이 절반이므로, 본문 문장의 구조를 해석할 수 있게 만들고 시제·수일치·관계사 같은 서술형 빈출 포인트를 본문 문장으로 연습해 감점을 막으세요.
고등 영어에서 성적을 가르는 것은 어휘량이 아니라 긴 문장을 버티는 힘입니다. 주어부와 동사부를 끊고 수식 관계를 표시하는 구문 독해 훈련이 그 힘을 만듭니다. 유형별로는 빈칸은 논리, 순서·삽입은 연결어와 대명사, 주제는 반복 핵심어를 단서로 잡는 각각의 공략법을 익혀야 합니다. 내신은 학교 부교재와 변형 문제, 수능은 EBS 교재의 구문 분석 활용이 핵심 전략입니다.
모든 문장을 같은 힘으로 읽고 있기 때문입니다. 주제문과 예시를 구분해 강약을 두고 읽는 스캐닝 훈련, 그리고 문제를 먼저 보고 지문에서 근거를 찾는 순서로 바꾸면 시간이 확보됩니다.
아는 것과 정확히 쓰는 것의 차이입니다. 시제·수일치·어순 같은 감점 포인트를 체크리스트로 만들어 답안 작성 후 스스로 검토하는 습관을 들이면 같은 실수가 반복되지 않습니다.
내신은 범위 암기로 커버되지만 모의고사는 처음 보는 지문을 읽어내는 실력 그 자체를 묻기 때문입니다. 범위 없는 시험에 강해지려면 평소에 낯선 지문으로 구문 독해와 유형 훈련을 병행해야 하며, 이 격차는 방치할수록 고3 때 커집니다.
듣기는 아는 단어도 소리로 못 알아듣는 것이 문제입니다. 스크립트를 보며 음원을 따라 읽는 섀도잉을 주 2~3회만 해도 연음과 축약에 귀가 뚫리기 시작합니다. 문제 풀이보다 소리 훈련이 먼저입니다.
본문을 암기로 커버해온 신호입니다. 당장은 내신이 되지만 모의고사와 수능에서 벽을 만납니다. 처음 보는 지문을 구조로 읽는 훈련을 병행해야 하며, 늦기 전에 시작할수록 교정이 쉽습니다.
학생마다 출발점이 다르기에 플랜도 다릅니다. 자주 만나는 유형별로 수업이 어떻게 설계되는지 보여드려요.
시작: 범위 있는 시험은 괜찮지만 낯선 지문에서 시간이 부족한 상태.
수업 전개: 매주 실전 지문 세트로 끊어 읽기와 선지 소거를 연습하고, 오답은 해석 실패인지 논리 실패인지 구분해 보완합니다.
목표: 첫 지문 독해 속도를 끌어올려 실전 등급 상승을 목표로 합니다.
시작: 지필은 무난하지만 영작·말하기 수행에서 점수가 새는 상태.
수업 전개: 학교 수행 일정에 맞춰 영작 첨삭과 발표 준비를 병행합니다. 자주 쓰는 문장 패턴을 정리해 실전에서 꺼내 쓰게 합니다.
목표: 수행 만점 관리로 내신 총점을 지키는 것을 목표로 합니다.
결과는 학생의 출발점과 학습량에 따라 달라집니다. 상담에서 우리 아이만의 플랜을 받아보세요.
같은 영어라도 학생마다 막힌 지점이 다르기에 수업의 출발점도 달라야 합니다. 해도동 학생과 학부모님이 자주 이야기하는 고민과, 실제 수업이 그 고민을 풀어가는 방식을 소개합니다.
수업에서는 이렇게 합니다. 초등 영어 수업의 첫 목표는 실력보다 태도입니다. 아이 수준보다 살짝 쉬운 자료로 매 수업 성공 경험을 쌓고, 게임식 단어 활동과 말하기 활동을 섞어 수업 자체가 기다려지게 만드는 것을 우선합니다. 흥미가 자리 잡으면 읽기·문법은 그 위에 빠르게 쌓입니다.
수업에서는 이렇게 합니다. 학교 기출을 먼저 분석해 우리 학교 서술형이 요구하는 답안 형태를 파악합니다. 수업에서는 조건 영작(어순, 시제, 지정 단어)을 유형별로 훈련하고, 학생이 쓴 답안을 감점 포인트 기준으로 첨삭합니다. 시험 4주 전부터는 매 수업 서술형 답안 쓰기를 루틴으로 넣어 실전 감각을 만듭니다.
수업에서는 이렇게 합니다. 수업에서 빈칸·순서·삽입을 유형별로 분리해 각각의 풀이 알고리즘을 먼저 세웁니다. 그 다음 기출 지문으로 알고리즘을 적용하는 연습을 반복하고, 학생이 틀릴 때마다 어느 단계에서 논리가 끊겼는지 함께 복기해 유형별 정답률을 데이터로 관리합니다.
수업에서는 이렇게 합니다. 듣기는 재능이 아니라 훈련량이 정직하게 반영되는 영역입니다. 수업에서 딕테이션(받아쓰기)으로 안 들리는 소리의 정체(연음, 축약)를 확인하고, 쉐도잉으로 소리와 의미를 연결합니다. 여기에 매일 10분 듣기 루틴을 숙제로 설계해 수업 밖에서도 귀가 영어에 노출되게 합니다.
영어는 몰아서 하면 새고, 쪼개서 하면 쌓이는 과목입니다. 매일 어휘 20분(새 단어와 복습 단어 반반), 이틀에 한 번 구문 독해 30분, 주 2회 듣기 15분이 기본 틀입니다. 어휘는 외운 다음 날과 일주일 뒤 두 번의 복습 주기를 지키는 것이 양보다 중요하고, 독해는 열 지문을 훑기보다 한 지문을 구조 분석하며 정독하는 쪽이 실력이 됩니다. 수업에서 배운 구문이 들어간 문장을 스스로 두세 개 찾아보면 그날 배움이 완전히 자기 것이 됩니다.
내신 영어 4주는 이렇게 흘러갑니다. 1주차 본문 해석 완성과 어휘 정리, 2주차 본문 속 문법 포인트 분석, 3주차 기출·변형 문제 적응(서술형 학교라면 영작 포함), 4주차 빈출 문장과 오답 최종 점검. 변형 문제는 학교마다 스타일이 달라, 우리 학교 유형을 아는 것이 문제집 한 권보다 가치 있습니다.
수준별로 피해야 할 함정이 있습니다. 기초권이 고난도 독해집을 붙잡는 것은 구구단 없이 인수분해를 하는 격이고, 중위권이 단어장만 늘리는 것은 이미 충분한 재료에 요리법 없이 재료만 사는 격입니다. 상위권이 쉬운 지문만 반복하는 것은 체급 아래 스파링만 하는 셈입니다. 각 단계의 병목(어휘·구문·고난도 유형)을 정확히 겨냥해야 노력이 점수가 됩니다.
해도동뿐 아니라 인접한 괴동동, 구룡포읍, 대도동 학생들도 같은 방식으로 수업을 받고 있습니다.
해도동 영어 과외는 어휘·문법·구문·독해 중 어느 영역이 병목인지 진단하는 것부터 시작합니다. 이후 학교 내신 트랙과 실력 트랙을 학생 상황에 맞는 비율로 운영하며, 매 수업 단어 테스트로 복습 주기를 강제하고 서술형 답안은 첨삭으로 감점 요인을 제거합니다.
영어 노출은 짧아도 매일이 정답입니다. 등하교 시간 영어 노래나 짧은 영상 10분이 주말 몰아서 2시간보다 낫습니다. 그리고 시험 점수보다 "영어로 된 걸 겁내지 않는 태도"를 칭찬해 주세요. 그 태도가 고등학교 3년을 버티는 힘이 됩니다.
학년에 따라 공부의 우선순위가 다릅니다. 우리 아이 학년에 맞는 안내를 확인해 보세요.
학년과 과목, 수업 횟수에 따라 달라져 일률적으로 안내드리기 어렵습니다. 상담에서 해도동 학생의 상황을 확인한 뒤 정확한 금액을 알려드리고, 30분 무료 모의수업까지는 비용이 들지 않습니다.
학교 교과서와 이미 쓰던 문제집을 우선 활용합니다. 추가 교재가 필요하면 선생님이 학생 수준에 맞는 것을 골라 안내해 드리고, 무리하게 새 교재를 늘리지 않습니다.
혼자 푸는 시간이 있어야 실력이 붙기 때문에 숙제는 나갑니다. 다만 다른 일정과 충돌하지 않도록 양을 조절하고, 못 해온 이유를 확인해 다음 주 분량을 다시 잡습니다.
시험 범위와 일정에 맞춰 진도를 멈추고 대비로 전환합니다. 필요하면 횟수를 늘리기도 합니다. 다만 시험 기간에만 짧게 받는 단기 수업은 운영하지 않습니다.
학원은 정해진 진도와 경쟁 자극이, 과외는 우리 아이 속도에 맞춘 1:1 맞춤이 강점입니다. 상담에서 아이 성향과 현재 상태를 보고 과외 단독이 나을지, 학원 병행이 나을지 객관적으로 안내해 드립니다. 영어회화·원어민 회화 수업 문의도 함께 가능합니다.
아이의 현재 상태를 정확히 알려드리고, 딱 맞는 선생님을 연결해 드려요.
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